اقدام پژوهی چگونه توانستم با شاد نگه داشتن کلاس درس در تدریس مطالعات اجتماعی موفق باشم؟

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 139

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH04_1861

تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404

چکیده مقاله:

این تحقیق با هدف یافتن عوامل موثر بر شاد نگه داشتن کلاس درس مطالعات اجتماعی انجام و در طول این تحقیق سعی شد که با استفاده از روش مشاهده و پرسشنامه و مصاحبه ضمن جمع آوری اطلاعات در زمینه عوامل مختلف موثر بر تدریس موفق درس مطالعات عامل موثر در تدریس موفق برای دانش آموزان کلاس شناسایی و با استفاده از روشهای نوین تدریس گردش علمی و بازدیدها مناسب ضمن شاد کردن محیط یادگیری علاقمندی دانش آموزان به این درس افزایش یابد نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که استفاده از روشهای مناسب تدریس و کار گروهی تاثیر بسزائی در پیشرفت درسی کلاس مطالعات اجتماعی و علاقمندی دانش آموزان به این درس دارد افزایش میانگین نمرات رضایت عمومی دانش آموزان علاقه بیشتر به حضور در کلاس و شرکت در برنامه های کلاسی نشان از موفقیت روشهای به کار گرفته شده در این پژوهش داشته است.

نویسندگان

لینا زرگوش

کارشناسی ارشد تاریخ دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات