اقدام پژوهی چگونه توانستم با شاد نگه داشتن کلاس درس در تدریس مطالعات اجتماعی موفق باشم؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 139
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH04_1861
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404
چکیده مقاله:
این تحقیق با هدف یافتن عوامل موثر بر شاد نگه داشتن کلاس درس مطالعات اجتماعی انجام و در طول این تحقیق سعی شد که با استفاده از روش مشاهده و پرسشنامه و مصاحبه ضمن جمع آوری اطلاعات در زمینه عوامل مختلف موثر بر تدریس موفق درس مطالعات عامل موثر در تدریس موفق برای دانش آموزان کلاس شناسایی و با استفاده از روشهای نوین تدریس گردش علمی و بازدیدها مناسب ضمن شاد کردن محیط یادگیری علاقمندی دانش آموزان به این درس افزایش یابد نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که استفاده از روشهای مناسب تدریس و کار گروهی تاثیر بسزائی در پیشرفت درسی کلاس مطالعات اجتماعی و علاقمندی دانش آموزان به این درس دارد افزایش میانگین نمرات رضایت عمومی دانش آموزان علاقه بیشتر به حضور در کلاس و شرکت در برنامه های کلاسی نشان از موفقیت روشهای به کار گرفته شده در این پژوهش داشته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لینا زرگوش
کارشناسی ارشد تاریخ دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات