نوآوری و فناوری در مدیریت آموزشی

آموزش و پرورش قدمتی به اندازه عمر بشر دارد، پایه و اساس در آماده سازی نسل جوان در مواجهه با چالشهای جهانی عمل می کند. در عصر فناوری و تکنولوژی توانایی نوآوری و حل مسئله بسیار مهم می باشد. مدیریت آموزشی به عنوان یکی از ارکان کلیدی نظام آموزش و پرورش فرآیندی نظام مند و هدفمند است که شامل برنامه ریزی، سازماندهی، رهبری و نظارت بر فعالیت های آموزشی می شود. هدف اصلی مدیریت آموزشی ارتقای کیفیت یادگیری و تدریس، بهبود عملکرد معلمان و دانش آموزان و پاسخگویی به نیازهای متغیر جامعه است. در این مقاله تاثیرات نوآوری و فناوری بر مدیریت آموزشی بررسی و پاسخ به سوال چگونه این تغییرات بر فرآیندهای مدیریت آموزشی، تحولات اجتماعی تاثیر می گذارد به تحلیل چالشها و فرصت های ناشی از این تحولات و راهکار مقابله با آنها پرداخته می شود. این مطالعه می تواند به درک عمیق تری از نوآوری و فناوری بر مدیریت آموزشی در شکل دهی به جامعه کمک کند. پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر نوآوری و فناوری بر مدیریت آموزشی با روش پژوهشی و دستاورد کلی، پژوهش تغییر در دیدگاه و شناسایی نقاط ضعف و قوت، تاثیر تحولات فناوری بر مدیریت آموزشی جامعه می توان بیان داشت هر کدام از اعضای سیستم آموزشی، نوآوری های آموزشی بر روند تحولات و مدیریت آموزشی جامعه اثر دارد.

کلیدواژه ها:

فناوری ، نوآوری ، تفکر خلاق ، مدیریت آموزشی ، مدیران