اقدام پژوهی چگونه توانستم با روشهای تشویقی افزایش اعتماد در کارها و کارایی دانش آموزم را در انجام کارها و فعالیتهای کلاسی تقویت کنم ؟

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH04_0412

تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404

چکیده مقاله:

یکی از دلایل عمده بسیاری از اختلالات رفتاری و شخصیتی در کودکان و نوجوانان ضعف در اعتماد به نفس و احساس خودارزشمندی عزت نفس است بنابراین امروزه در اصلاح و درمان بسیاری از این اختلالات پرورش و تقویت احساس اعتماد به نفس و مهارتهای فردی و اجتماعی آنان نقش بسزایی ایفا کند شروع مدرسه زمان خوبی برای تقویت اعتماد به نفس است، زمانی که قصد داریم به فرزندمان بیاموزیم چه اهدافی را در زندگی داشته باشد و برای رسیدن به آن ها چگونه تلاش کند باید احساساتی را که باعث تقویت تفکرات منفی در آنها میشود کاهش دهیم.به این منظور باید باورها و توقعات سختی که از خود دارد و باعث ضعیف شدن اعتماد به نفسمی شود و به آن شدت می بخشد را تغییر دهیم. یکی از دلایل عدم یادگیری در کودکان ضعف در اعتماد به نفس است و این رابطه مستقیمی با چگونگی نگرش فرد نسبت به خوددارد درمان آن بدون توجه به اصول و روشهای تقویت اعتماد به نفس انجام نمی پذیرد اینجانب آموزگار چند پایه در سال تحصیلی وقتی مشاهده کردم که دانش آموزم در فعالیت نمیکندو های داوطلبانه شرکت نمی کند و کمتر سعی میکند در فعالیت های کلاسی و همچنین فعالیتهای گروهی شرکت نماید سعی نمودم تا به کمک مادراو اعتماد بنفس او را تقویت نمایئم لذا توانمندیهای او را مدنظر گرفتیم نه ضعف ها و ناتوانایی ها را. بنابراین در جهت رفع این مشکل فعالیتهای در حد توان از او خواستم تا با تلاش خود به موفقیت برسد و او را ترغیب به داشتن دوستان بیشتری نمودم تا از این طریق انگیزه یبیشتری برای سخن گفتن وابراز وجود داشته باشد.

نویسندگان

پریسا هاشم زاده

کارشناسی ارشد علوم تربیتی ، گرایش پیش دبستانی ، دانشگاه آزاد ، کارشناس مقطع ابتدایی