اقدام پژوهی چگونه توانستم نظم و دقت در ثبت و نگهداری اطلاعات تحصیلی و پرونده های دانش آموزان را بهبود بخشم؟

معاون اجرایی در مدارس ابتدایی ثبت و نگهداری دقیق اطلاعات تحصیلی و پرونده های دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است. این پژوهش با هدف بهبود نظم و دقت در ثبت و نگهداری پرونده های تحصیلی انجام شده است. از جمله راهکارهای ارائه شده در این پژوهش می توان به ایجاد بایگانی، استفاده منظم از چک لیستهای کنترلی، آموزش همکاران و بهره گیری از نرم افزارهای دانش آموزی و فایلهای دیجیتال اشاره کرد. نتایج نشان دادند که با اجرای این راهکارها، نظم و دقت در ثبت و نگهداری پرونده های تحصیلی بهبود یافته، پرونده ها کامل تر شده، دسترسی به مدارک سریعتر انجام شده و خطاهای ثبت اطلاعات کاهش یافته است.

کلیدواژه ها:

اقدام پژوهی معاون اجرایی ، نظم ، دقت ثبت اطلاعات ، پرونده دانش آموزی