نقش اخلاق حرفه ای در پیشگیری از تبعیض و قضاوت در کلاس

اخلاق حرفه ای معلمان نقش بسیار مهمی در ایجاد عدالت و پیشگیری از تبعیض و قضاوت های ناعادلانه در فضای آموزشی دارد. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر اخلاق حرفه ای بر کاهش تبعیض در کلاس های درس به روش کیفی و از طریق مصاحبه با معلمان انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که رعایت اصول اخلاقی مانند عدالت، احترام به تفاوت ها، صداقت و مسئولیت پذیری، موجب ایجاد محیطی برابر و حمایت گر برای دانش آموزان می شود و انگیزه و پیشرفت تحصیلی آن ها را ارتقا می بخشد. همچنین، چالش هایی همچون کمبود آموزش تخصصی، فشارهای سازمانی و وجود کلیشه های ناخودآگاه، موانعی در این مسیر محسوب می شوند. پژوهش پیشنهاد می کند که با تقویت آموزش های اخلاق حرفه ای، حمایت های مدیریتی و فرهنگ سازی مستمر، می توان این موانع را کاهش داد و عدالت آموزشی را تحقق بخشید.

کلیدواژه ها:

اخلاق حرفه ای ، تبعیض آموزشی ، قضاوت ناعادلانه ، عدالت در آموزش ، معلم ، فضای آموزشی