مدیریت دانش در نظام های آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 121
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFERPS01_0982
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404
چکیده مقاله:
مدیریت دانش در نظام های آموزشی یکی از موضوعات کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در عصر اطلاعات و تکنولوژی است. این مقاله به بررسی مفاهیم، اصول و نتایج مربوط به مدیریت دانش در نظام های آموزشی می پردازد و تاثیرات آن را بر روی بهبود کیفیت تدریس و یادگیری، تسهیل تبادل اطلاعات، و حمایت از توسعه حرفه ای معلمان و دانش آموزان تحلیل می کند. مدیریت دانش به فرآیندهای شناسایی، جمع آوری، سازماندهی، و به اشتراک گذاری دانش اشاره دارد. در نظام های آموزشی، این مدیریت می تواند به نفع رویه های تدریس، یادگیری و تصمیم گیری باشد. با افزایش حجم اطلاعات و نیاز به یادگیری مستمر، اهمیت مدیریت دانش به وضوح واضح تر می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مژده شاهوردی
کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی گرایش بیومکانیک ورزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی بروجرد
زهره شاهوردی
کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر گرایش نرم افزار ، دانشگاه آزاد اسلامی بروجرد
ریحانه سادات حاجی حکیمی نیری
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد الکترونیک
جواد دهقانی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه خوارزمی