نقش آموزش سواد رسانه ای در پیشگیری از افت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYEDUCON03_047

تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1404

چکیده مقاله:

افت تحصیلی کاهش نسبی فعالیت درسی و مطالعه یک دانش آموز در یک دوره نسبی در مقایسه با دوره نسبی قبل از آن می باشد. افت تحصیلی یعنی اینکه دانش آموز در هنگام تحصیل بعد از یک دوره موفقیت تحصیلی یا متوسط، به تدریج ظرفیت یادگیری او کاهش یافته و یا تکرار پایه تحصیلی داشته باشد. به طور کلی نمرات او نسبت به ماه قبل یا سال های قبل سیر نزولی محسوس از خود نشان می دهد. افت تحصیلی یکی از مشکلات عمده نظام های آموزشی در دنیای کنونی است بطوری که هر سال مقادیر زیادی از امکانات مالی و نیروهای انسانی، آموزشی و پرورشی به این معضل اختصاص می یابد. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی نقش آموزش سواد رسانه ای در پیشگیری از افت تحصیلی دانش آموزان بپردازد. سواد رسانه ای می تواند دانش آموزان را تشویق کند تا شهروندانی آگاه تر و متعهدتر باشند و بتوانند پیام های رسانه ای مرتبط با مسائل اجتماعی، سیاسی و اقتصادی را ارزیابی انتقادی کنند. این می تواند عملکرد تحصیلی آنها را در موضوعاتی مانند تاریخ، دولت و مطالعات اجتماعی افزایش دهد.

نویسندگان

فرانک عباس احمدی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد واحد امیدیه