مقایسه تاثیر مشاوره ی فردی تلفنی، فردی مجازی و گروهی مجازی با رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهد غنی شده با شفقت بر علائم وسواس و افسردگی مراجعین مبتلا به اختلال وسواس فکری و عملی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 171

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_KRAP-25-2_013

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1404

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش مقایسه تاثیر مشاوره ی فردی تلفنی، فردی مجازی و گروهی مجازی بر علایم وسواس و افسردگی مراجعان مبتلا به OCD شهر اصفهان بود. این پژوهش از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه را بیماران مبتلا به OCD شهر اصفهان تشکیل می دادند که به مراکز مشاوره مراجعه نموده بودند. نمونه شامل ۴۰ فرد مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی بود که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و در ۴ گروه (کنترل، مشاوره های تلفنی، فردی مجازی و گروهی مجازی) به صورت تصادفی گمارش شدند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه های افسردگی بک (II, ۱۹۹۶) ومقیاس وسواس فکری و عملی (Yale- Brown, ۱۹۸۹) استفاده شد . جلسات درمانی فردی و گروهی ۱۲ جلسه، به صورت هفتگی با یک جلسه پیگیری یکماهه بود. تحلیل کوواریانس نشان داد که تفاوت معناداری میان میانگین نمرات علائم وسواس و افسردگی در سه گروه پژوهش با گروه کنترل هم در مرحله پس آزمون و هم در مرحله پیگیری وجود دارد (۰۵/۰>P). ولی در متغیر علائم وسواس در مرحله پس آزمون بین دو گروه مشاوره تلفنی و مشاوره فردی مجازی با یکدیگر تفاوت معنادار نیست. این در حالی بود که در مرحله پیگیری بین سه گروه مشاوره در علایم وسواس تفاوت معنادار نبود.۰۵/۰<P). همچنین در متغیر علائم افسردگی بین سه گروه مشاوره با یکدیگر تفاوت معنادار و با گروه کنترل تفاوت معناداری وجود ندارد (۰۵/۰<P). در نتیجه مشاوره های مجازی دارای کارآمدی مناسبی جهت کاهش علائم وسواس و افسردگی هستند و در زمانهایی که امکان مشاوره حضوری وجود ندارد و یا زمانی که مراجعین تمایل به مشاوره مجازی دارند نیز قابل استفاده است.

نویسندگان

بتول تدین چهارسوقی

دانشجو دکتری مشاوره، دانشکده علوم انسانی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر اصفهان، ایران

راضیه ایزدی

استادیار، گروه روانشناسی، موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی صفاهان، اصفهان، ایران

اعظم نقوی

دانشیار، گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران