تاثیر بازیهای رایانه ای بر تفکر و اخلاق دانش آموزان مقطع ابتدایی

همراه با جهانی شدن و تغییرات سبک زندگی ایرانیان از جمله فراموش شدن بازیهای سنتی و جایگزین شدن بازیهای مدرن امروزه مهمترین سرگرمی کودکان و نوجوانان بازیهای رایانه ای است این بازیها دارای فرصتها و تهدید هایی هستند که تابعی از نحوه ی عملکرد خانواده جامعه پذیری و مدیریت منطقی در نحوه ی برخورد با این مسئله است. این پژوهش به منظور بررسی تاثیر بازیهای آموزشی رایانه ای بر پیشرفت تحصیلی و روش انجام آن به صورت تحلیل کتابخانهای و مروری است. یافته ها و نتایج حاصل از این پژوهش نشان میدهد که بازیهای رایانه ای دارای دو بعد است۱ فرصتها شامل: کاهش پرخاشگری، بهبود مهارتهای اجتماعی ارتقای کارکردهای اجرایی ،کودکان، ارتقا سطح آگاهی و سواد رسانه ای توانایی حل مسئله. ۲) تهدید های رفتاری شامل ترویج خشونت افت عملکرد تحصیلی بزهکاری اجتماعی و.... به همین علت میتوان بیان نمود هرچه محتوای بازیهای رایانه ای به سمت علمی و آموزشی بودن سوق داده شود برای کودکان و نوجوانان بهتر است.

کلیدواژه ها:

بازیهای رایانه ای ، کودک ، نوجوان ، والدین ، اثرات اجتماعی