تاملی بر نقش معلمان در عملکرد خلاقانه ی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 140
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
QHCONF04_050
تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی و تبیین نقش نظام آموزش و پرورش به ویژه معلمان در راستای پرورش و تقویت خلاقیت دانش آموزان و به شیوه ی نظری و تحلیلی انجام یافته است با توجه به اینکه تحقیق حاضر از نوع نظری تحیلی میباشد بنابراین از جامعه آماری استفاده نشده و روش جمع آوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای و استفاده منابع معتبر و سایتهای برروز می.باشد نتایج پژوهش نشان داد آماده سازی دانش آموزان برای تحولات جدید از طریق برانگیختگی خلاقیت آنها از مهمترین وظایف معلمان است و آموزش معلمان و برنامه ریزی صحیح و مناسب در امر آموزش، یکی از مهم ترین عناصر تقویت و پرورش خلاقیت شاگردان باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه کاظم زاده پورناکی
کارشناسی ارشد تاریخ عمومی جهان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر
حسن کریمی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
شهناز قند کانلو
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور واحد ماکو
شهناز یوسفیان
کارشناسی حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد ماکو