اثر بخشی در نظام تعلیم و تربیت با محوریت سبک رهبری معنوی

نظام تعلیم و تربیت به عنوان بنیان شکل دهنده ی سرمایه انسانی در هر جامعه نیازمند رهبری موثر و الهام بخش است تا بتواند در مواجهه با چالشهای پیچیده ی آموزشی و فرهنگی مسیر پیشرفت و تحول را طی کند. در این میان، سبک رهبری معنوی به عنوان رویکردی نوین و انسان محور بر پایه ارزش هایی چون نوع دوستی، صداقت، تعهد، هدفمندی و معناجویی در کار شکل گرفته و می تواند تاثیر قابل توجهی بر افزایش اثربخشی در محیط های آموزشی داشته باشد. رهبران آموزشی که از سبک رهبری معنوی بهره می برند با ایجاد محیطی مثبت با معنا و انگیزه، بخش زمینه ی رشد حرفه ای معلمان، تعامل موثر میان اعضای مدرسه و بهبود کیفیت آموزش را فراهم می سازند. یافته ها حاکی از آن است که توجه به ابعاد معنوی رهبری در آموزش و پرورش می تواند به عنوان رویکردی موثر برای تحول در نظام آموزشی مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

اثر بخشی ، نظام تعلیم و تربیت ، سبک رهبری ، معنوی ، جامعه ، رشد حرفه ای