نقش بازیهای آموزشی دیجیتال در افزایش خلاقیت کودکان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 122
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF06_249
تاریخ نمایه سازی: 2 مهر 1404
چکیده مقاله:
بازیهای آموزشی به عنوان یک ابزار موثر در فرآیند یادگیری نقش حیاتی در پرورش خلاقیت و مهارت های حل مسئله در کودکان ایفا می کنند. این بازیها به کودکان این امکان را می دهند که در محیطی جذاب و تعاملی به کشف و یادگیری بپردازند و با چالشهای مختلفی مواجه شوند که نیازمند تفکر خلاقانه و انتقادی هستند. بازیهای گروهی و فردی فرصتی را برای همکاری و تعامل اجتماعی فراهم می آورند و به کودکان یاد می دهند که چگونه ایده های خود را با دیگران به اشتراک بگذارند و از تجربیات یکدیگر بهره برداری کنند. این فرآیند یادگیری نه تنها موجب تقویت مهارت های شناختی و اجتماعی کودکان می شود بلکه آنها را تشویق می کند تا با اشتباهات خود مواجه شوند و از آن ها درس بگیرند. با توجه به اهمیت خلاقیت و نوآوری در دنیای امروز، طراحی و اجرای برنامه های آموزشی مبتنی بر بازی در مدارس و مراکز آموزشی ضروری است. این رویکرد می تواند به پرورش نسلی خلاق و مبتکر منجر شود که در مواجهه با چالشهای پیچیده و تغییرات سریع جامعه آماده و توانمند باشند. در نتیجه، توجه به بازیهای آموزشی به عنوان یک عنصر کلیدی در تربیت کودکان می تواند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک کند و زمینه ساز رشد و توسعه پایدار آن ها شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدیه امان زاده
کارشناسی رشته شیمی محض