فراواقعیت و هویت نوجوانان روانشناسی جامعه شناسی و اخلاق در عصر متاورس

مطالعه حاضر با تمرکز بر مرور فراواقعیت و هویت: نوجوانان روانشناسی، جامعه شناسی و اخلاق در عصر متاورس با راهبرد تحقیق کتابخانه ای استفاده شد و برای دستیابی به هدف تلاش دقیقی برای یافتن تعاریف ارائه شده در زمینه هدف مطالعه انجام شده است. از این رو رویکرد مروری اتخاذ شد. پس از غربالگری اولیه بیش از ۱۰۰ مقاله، کتاب، پایان نامه و رساله بررسی شدند و پس از غربالگری انتخاب مطالعه ها تا اشباع نظری ادامه داشت که در نهایت بررسی عمیق ۱۵ مطالعه برای بررسی ادبیات مطالعه حاضر انتخاب و بررسی شدند. بنابراین توسعه هویت با پدیدارشناسی دیجیتال، معاصر بینش های مهمی در مورد توسعه نوجوانان در فضاهای فراواقعیت که به طور فزاینده ارائه می دهند و هم سهم نظری و هم دستورالعمل های عملی برای پیمایش این مرز جدید از تجربه انسانی وجود دارد.

کلیدواژه ها:

فراواقعیت ، هویت ، نوجوانان متاورس ، فرهنگ مجازی