اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی براسترس والدگری مادران دارای کودک مبتلا به اوتیسم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 41
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LPCONF10_046
تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف تعیین اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر استرس والدگری مادران دارای کودک مبتلا به اوتیسم به اجرا درآمد. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه مادران دارای فرزند مبتلا به اوتیسم شهر اصفهان در سال ۱۴۰۲ بودند. نمونه پژوهش شامل ۲۶ نفر از مادران دارای فرزند مبتلا به اوتیسم بود که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شده و با گمارش تصادفی در گروههای آزمایش و گواه گمارده شدند (هر گروه ۱۳ نفر). ابزار گردآوری شامل پرسشنامه استرس والدگری فردریچ و همکاران (۱۹۸۳ بود مداخله پژوهش شامل ۸ جلسه آموزشی ۹۰ دقیقه ای شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی برای گروه آزمایش بود و گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکردند. نتایج تحلیل کوواریانس چند متغیره حاکی از این بود که روش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش استرس والدگری مادران دارای کودک اختلال اوتیسم موثر بوده است ۰/۰۵ >P. با توجه به یافته ها میتوان برای کاهش استرس والدگری مادران دارای کودک اوتیسم میتوان از شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی سود جست.
نویسندگان
مهسا کشاورزی پور
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران.
فاطمه سادات صمصام شریعت
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف ،آباد ،اصفهان، ایران
ریحانه عابد
کارشناسی مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد دولت آباد اصفهان ایران
مهسا الماسی
دانشجوی کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه غیرانتفاعی امین، اصفهان، ایران