بررسی رابطه استقلال شغلی ادراک شده با التزام شغلی و تمایل به ترک خدمت مدیران مدارس شهرستان کاشمر در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳

با توجه به اهمیت روزافزون ارتقای سطح کارآمدی مدیران در نظام آموزشی کشور و ضرورت کاهش نرخ جابه جایی و ترک خدمت آنان، این پژوهش با هدف بررسی رابطه استقلال شغلی ادراک شده با التزام شغلی و تمایل به ترک خدمت مدیران مدارس شهرستان کاشمر در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ انجام می شود. نتایج این مطالعه می تواند به سیاست گذاران آموزشی کمک کند تا در طراحی راهکارهایی برای تقویت عوامل روان شناختی و سازمانی موثر بر نگهداشت مدیران تصمیم گیری آگاهانه تری داشته باشند.

کلیدواژه ها:

استقلال شغلی ادراک شده ، التزام شغلی ، تمایل به ترک خدمت