اقدام پژوهی چگونه توانستم هنرجویان بیانگیزه ی یازدهم را به درس طراحی وب علاقه مند نمایم؟

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 125

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_3366

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

یکی از مهمترین مسائل در سنین نوجوانی تحصیل است اگر دانش آموز بدون انگیزه و در حالت کلی بدون تلاش و پشتکار اقدام به درس خواندن، کند در نهایت نتیجه نخواهد گرفت و یا نتیجه غیرقابل قبولی خواهد گرفت. بی انگیزگی تحصیلی از جمله معضلات غیرقابل جبران در نظام آموزشی کشور است که آسیبهای جبران ناپذیری به بار می آورد. بنابراین هدف اقدام پژوهی حاضر تلاش برای علاقه مند نمودن تعدادی از دانش آموزان بیانگیزه پایه یازدهم در درس سیستمهای اطلاعاتی طراحی وب است. در این پژوهش با استفاده از روش مشاهده اعمال و رفتار دانش آموزان ثبت گردید و سپس با اجرای عملی راهکارهایی که میتوانست در این راه کمک ساز باشد، توانستیم به نتایج مطلوبی دست پیدا کنیم. یافتههای حاصل از پژوهش بیانگر این است که استفاده از روشهای تدریس جذاب و تعاملی ایجاد انگیزه و اعتماد به نفس، استفاده از تکنولوژیهای جدید ایجاد ارتباط با دنیای واقعی و تقویت خلاقیت و تفکر انتقادی میتواند در علاقه مند کردن این دانش آموزان به درس طراحی وب، موثر و مفید بود.

کلیدواژه ها:

انگیزه ، علاقه دانش آموز ، راهکارها درس طراحی وب ، بازار کار

نویسندگان

سمانه شیری

کارشناسی، مهندسی تکنولوژی نرم افزار کامپیوتر دانشگاه علوم و فنون مازندران