تاثیر فناوری آموزشی بر کیفیت آموزش در دوره ابتدایی(مانند استفاده از تبلت اپلیکیشن های آموزشی

فناوری آموزشی به عنوان یکی از ابزارهای نوین در نظامهای آموزشی نقش مهمی در بهبود کیفیت آموزش دارد. این پژوهش به بررسی تاثیر فناوری آموزشی به ویژه استفاده از تبلت ها و اپلیکیشنهای آموزشی بر کیفیت آموزش در دوره ابتدایی می پردازد. استفاده از فناوریهای تعاملی و چندرسانه ای موجب افزایش انگیزه مشارکت فعال و یادگیری عمیق تر دانش آموزان می شود. همچنین، فناوری آموزشی با امکان شخصی سازی یادگیری و ارائه بازخورد سریع می تواند فرآیند آموزش را کارآمدتر کند. با این حال چالشهایی مانند نابرابری دسترسی به فناوری، کمبود مهارتهای معلمان در استفاده از ابزارهای دیجیتال و نگرانیهای مربوط به سلامت روانی و جسمی دانش آموزان باید مدنظر قرار گیرد. یافتههای پژوهش نشان میدهد که بهره برداری موفق از فناوری آموزشی مستلزم آموزش مناسب، معلمان تامین زیرساختهای لازم و مدیریت هوشمندانه در مدارس است. در نهایت، فناوری آموزشی می تواند به عنوان عاملی کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی نقش آفرینی کند، مشروط بر آنکه با رویکردی جامع و برنامه ریزی دقیق همراه باشد.

کلیدواژه ها:

فناوری ، آموزشی ، کیفیت آموزش ، دوره ابتدایی