رابطه بین شیوههای فرزندپروری و پیشرفت تحصیلی کودکان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_0448

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

در عصر حاضر تعلیم و تربیت بخش مهمی از زندگی افراد را تشکیل میدهد کمیت و کیفیت تعلیم و تربیت دانش آموزان متاثر از عوامل مختلفی در خانواده و مدرسه است. در این راستا پیشرفت تحصیلی یک فرآیند پیچیده و چند بعدی است که تحت تاثیر عوامل مختلف، فردی اجتماعی و خانوادگی قرار دارد. در این میان، سبکهای فرزندپروری به عنوان یکی از عوامل، کلیدی نه تنها بر موفقیت تحصیلی بلکه بر رشد، اجتماعی، عاطفی و رفتاری کودکان نیز تاثیرگذار هستند. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری و پیشرفت تحصیلی کودکان بپردازد. سبکهای فرزندپروری در واقع یکی از بعدهای خانواده است که طبق پژوهشها تاثیر بسیار و سازنده ای در تمام زمینه های اجتماعی و تحصیلی دارد. در این راستا سبک فرزندپروری مقتدرانه تاثیر مثبتی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد.

نویسندگان

الهام مرضات

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی کودک، دانشگاه پیام نور بوشهر

مریم راخداپور

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد بهبهان