رابطه بین شیوههای فرزندپروری و پیشرفت تحصیلی کودکان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_0448
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
در عصر حاضر تعلیم و تربیت بخش مهمی از زندگی افراد را تشکیل میدهد کمیت و کیفیت تعلیم و تربیت دانش آموزان متاثر از عوامل مختلفی در خانواده و مدرسه است. در این راستا پیشرفت تحصیلی یک فرآیند پیچیده و چند بعدی است که تحت تاثیر عوامل مختلف، فردی اجتماعی و خانوادگی قرار دارد. در این میان، سبکهای فرزندپروری به عنوان یکی از عوامل، کلیدی نه تنها بر موفقیت تحصیلی بلکه بر رشد، اجتماعی، عاطفی و رفتاری کودکان نیز تاثیرگذار هستند. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری و پیشرفت تحصیلی کودکان بپردازد. سبکهای فرزندپروری در واقع یکی از بعدهای خانواده است که طبق پژوهشها تاثیر بسیار و سازنده ای در تمام زمینه های اجتماعی و تحصیلی دارد. در این راستا سبک فرزندپروری مقتدرانه تاثیر مثبتی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام مرضات
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی کودک، دانشگاه پیام نور بوشهر
مریم راخداپور
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد بهبهان