استفاده از فناوری های نوین در مدیریت مدارس:هوش مصنوعی،سامانه های یادگیری آنلاین و مدیریت داده های آموزشی

در عصر حاضر با پیشرفت سریع فناوری های نوین نظام های آموزشی نیز تحت تاثیر این تحولات قرار گرفته اند هوش مصنوعی سامانه های یادگیری آنلاین و مدیریت داده های آموزشی به عنوان ابزارهای کلیدی می توانند نقش بسزایی در بهبود کیفیت آموزش ارتقای عملکرد دانش آموزان و بهینه سازی منابع آموزشی ایفا کنند استفاده از هوش مصنوعی امکان تحلیل دقیق عملکرد دانش آموزان پیش بینی نقاط ضعف و قوت و ارائه بازخوردهای شخصی سازی شده را فراهم می کند سامانه های یادگیری آنلاین به دانش آموزان این امکان را می دهند که در هر زمان و مکان به منابع آموزشی دسترسی داشته باشند و فرآیند یادگیری خود را مطابق با نیازهای فردی خود پیش ببرند مدیریت داده های آموزشی نیز جمع آوری ذخیره سازی و تحلیل داده های مرتبط با عملکرد تحصیلی حضور و غیاب و فعالیت های کلاسی را ممکن می سازد که این داده ها مدیران مدارس را قادر می سازد تصمیمات مبتنی بر شواهد اتخاذ کنند و منابع را به شکل بهینه تخصیص دهند بهره گیری همزمان از این فناوری ها منجر به شخصی سازی فرآیندهای آموزشی ارزیابی هوشمند افزایش انگیزه دانش آموزان و بهبود تعامل معلمان و دانش آموزان می شود در این مقاله به بررسی کاربردهای عملی این فناوری ها در مدیریت مدارس تحلیل مزایا و فرصت ها شناسایی چالش ها و ارائه راهکارهای عملی برای بهره برداری موثر پرداخته شده است نتایج نشان می دهد که ادغام هوش مصنوعی سامانه های یادگیری آنلاین و مدیریت داده های آموزشی می تواند تحولی بنیادین در نظام آموزش ایجاد کند و زمینه ساز توسعه یادگیری فعال و ارتقای کیفیت آموزشی باشد

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی: فناوری های نوین ، هوش مصنوعی ، سامانه های یادگیری آنلاین ، مدیریت داده های آموزشی ، مدیریت مدارس ، شخصی سازی آموزش ، ارزیابی هوشمند ، بهره وری آموزشی.