افزایش و ارتقا مهارتهای اجتماعی در کودکان ابتدایی با نقش آفرینی معلمان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 178

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

WCMMPS10_049

تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز افزایش و ارتقاء مهارتهای اجتماعی در کودکان جزو یکی از مهمترین قابلیتهای آنان جهت توانایی ادامه مسیر زندگی و موفقیتهای پیوسته با آن است در واقع این عامل از سنین کودکی می تواند رشد پیدا کند و ارتقاء یابد و در آینده در زندی شخصی و اجتماعی فرد خودش را بروز دهد این مقاله به این مسئله و روشهای بهبود، افزایش و ارتقاء آن می پردازد

نویسندگان

زهرا جمالی

کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی سمنگان

منیژه آموزگار

کارشناسی دینی و عربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل

سکینه خدادادی

سطح ۲ حوزه علمیه رشته فقه و معارف اسلامی حوزه علمیه حضرت فاطمه زهرا (س)

معصومه زارع کلاکی

کارشناسی علوم تربیتی دبستانی و پیش دبستانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند