مروری بر نقش محیطهای آموزشی در بهبود سلامت روان دانش آموزان در مقاطع ابتدایی

این مطالعه به بررسی تطبیقی نقش محیط در سلامت روان کودکان و نوجوانان می پردازد با تمرکز بر تاثیر عوامل محیطی مانند خانواده، مدرسه، فضای شهری و رسانه ها. یافته ها نشان می دهند که محیطهای آموزشی حمایتی، فضای سبز شهری و روابط خانوادگی سالم به طور معناداری سلامت روان را بهبود می بخشند، در حالی که محیطهای ناسالم مانند مدارس پرفشار یا محلات نامطلوب با افزایش اضطراب، افسردگی و رفتارهای پرخطر مرتبط هستند. این پژوهش بر ضرورت برنامه ریزی سیاست های آموزشی و شهری برای ایجاد محیطهای سازنده تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

مدرسه سلامت روان ، معلم ، کودکان و نوجوانان