نقش معلمان در ترویج مفاهیم توسعه پایدار: چالش ها و راهکارها
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MCCONF07_118
تاریخ نمایه سازی: 1 شهریور 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی نقش معلمان در ترویج مفاهیم توسعه پایدار و چالش های مرتبط با آن می پردازد. توسعه پایدار به عنوان یک رویکرد کالن در مدیریت منابع و حفظ محیط زیست، نیازمند آموزش و آگاهی بخشی به نسل های آینده است. معلمان به عنوان کلیدهای اصلی این فرآیند، مسئولیت بزرگی در انتقال دانش و ارزش های مرتبط با توسعه پایدار دارند. با این حال، چالش هایی از قبیل کمبود منابع آموزشی، عدم آگاهی کافی معلمان و نبود حمایت های لازم از سوی سیستم های آموزشی وجود دارد. در این مقاله، علاوه بر شناسایی این چالش ها، راهکارهایی نظیر بهروزرسانی برنامه های آموزشی، برگزاری کارگاه های تخصصی و ایجاد همکاری های بین المللی برای تقویت مهارت های معلمان در زمینه توسعه پایدار ارائه می شود. هدف از این پژوهش، ارتقاء آگاهی و توانمندی معلمان در ترویج مفاهیم توسعه پایدار به منظور ایجاد تغییرات مثبت در جامعه و محیط زیست است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمید رضائی
وزارت آموزش و پرورش، جوانرود