بررسی نقش بازی های رایانه ای بر خشونت و پرخاشگری دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PECONF07_108

تاریخ نمایه سازی: 1 شهریور 1404

چکیده مقاله:

بازی های رایانه ای با جذابیت و گیرایی خود با ارائه صحنه های خشن، تاکید بر سرعت بیشتر، زمینه ارائه مشکلات خاصی را برای نوجوانان فراهم می آورند. این گونه بازی ها خصوصا نوع خشن آنها پدیده نسبتا جدیدی هستند. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی نقش بازی های رایانه ای بر خشونت و پرخاشگری دانش آموزان بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که یکی از عواملی که می تواند بر پرخاشگری نوجوانان تاثیرگذار باشد استفاده از بازی های رایانه ای خشونت آمیز است. بازی های رایانه ای به عنوان یک پدیده اجتماعی در کنار سایر رسانه های صوتی و تصویری در دنیای خود را از میان کودکان و نوجوانان انتخاب می کنند و نه تنها بخش قابل توجهی از اوقات فراغت این قشر را به خود اختصاص داده بلکه به نظر می رسد حتی اوقاتی را که آنان باید به انجام تکالیف درسی یا حضور در جمع خانواده اختصاص دهند نیز پوشش داده است. با توجه به بررسی های انجام شده می توان بیان نمود که هر چه محتوی بازی های رایانه ای از خشونت آمیز بودن به سمت علمی و آموزشی بودن سوق داده شود، برای کودکان و نوجوانان پرخاشگری کمتری را به همراه دارد. همچنین مدت زمانی هم که صرف بازی های رایانه ای می شود باید کنترل شود. آموزش می تواند نقش مهمی را در این زمینه ایفا کند.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، بازی های رایانه ای ، پرخاشگری ، خشونت

نویسندگان

فرحناز کمال احمدی

فوق دیپلم صنایع غذایی دانشگاه علمی کاربردی تربت جام

حلیمه کمال احمدی

فوق دیپلم حسابداری دانشگاه آزاد تربت جام

فاطمه عطایی بلوچی

لیسانس حسابداری دانشگاه پیام نور تربت جام

فاطمه حیدری ابدال آبادی

لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد تربت جام