اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر نشخوار فکری و حساسیت اضطرابی نوجوانان دارای اضطراب اجتماعی

هدف از پژوهش بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر نشخوار فکری و حساسیت اضطرابی نوجوانان دارای اضطراب اجتماعی بود. تحقیق از منظر هدف کاربردی و از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه شاهد بود. جامعه آماری کلیه نوجوانان دارای تشخیص اضطراب اجتماعی مراجعه کننده به مراکز مشاوره در استان قم که در سال ۱۴۰۳ بودند. حجم نمونه ۳۰ (۱۵ نفر گروه آزمایش و ۱۵ نفر گروه شاهد) از جامعه آماری بود که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و در دو گروه شاهد و آزمایش جایگزینی شدند. برای گروه آزمایش ۸ جلسه ۱۲۰ دقیقه ای جلسات درمان شناختی رفتاری انجام شد. پرسشنامه نشخوار فکری توسط هوکسما و مارو در سال (۱۹۹۱)، پرسشنامه حساسیت اضطرابی تیلور و کاکس (۱۹۹۸) در اختیار شرکت کنندگان قرار گرفت. داده ها جمع آوری شده با استفاده از تحلیل کوواریانس چند متغیری مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد که درمان شناختی رفتاری بر نشخوار فکری و حساسیت اضطرابی نوجوانان دارای اضطراب اجتماعی اثرگذار بوده است لذا پیشنهاد می شود به عنوان یک درمانی با پشتوانه تجربی در کار با افراد دچار اضطراب اجتماعی از آن استفاده شود.

کلیدواژه ها:

درمان شناختی رفتاری ، نشخوار فکری ، حساسیت اضطرابی ، اضطراب اجتماعی ، نوجوانان