بررسی رابطه علی تجارب تروماتیک دوران کودکی بر شدت اضطراب فراگیر: نقش میانجی گری باورهای خودانتقادی
محل انتشار: دومین همایش بین المللی و سومین همایش ملی زیستن با کیفیت از منظر روانشناسی، مشاوره و مددکاری اجتماعی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 120
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LQPPC03_156
تاریخ نمایه سازی: 1 شهریور 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش به بررسی رابطه تجارب تروماتیک دوران کودکی با شدت اضطراب فراگیر و نقش میانجی گری باورهای خودانتقادی در بزرگسالان مشهد پرداخته است. روش پژوهش توصیفی - پیمایشی از نوع همبستگی و به صورت تحلیل مسیر بود. نمونه گیری به روش داوطلبانه و در دسترس از ۰۵۲ نفر انجام شد. ابزار جمع آوری داده ها شامل پرسش نامه های اضطراب فراگیر (GAD-۷)، تجارب تروماتیک دوران کودکی (CTO) و خودانتقادی (LSCS) بود. نتایج تحلیل مسیر نشان داد که تجارب تروماتیک دوران کودکی با شدت اضطراب فراگیر و خودانتقادی رابطه معناداری دارند و باورهای خودانتقادی نقش میانجی گری در رابطه بین این دو متغیر ایفا می کنند. یافته ها نشان می دهند که تجارب تروماتیک دوران کودکی می توانند از طریق خودانتقادی، شدت اضطراب فراگیر را پیش بینی کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا ایزدپناه
گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بین المللی امام رضا (ع)، مشهد، ایران
سید مریم مشیریان فراحی
گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بین المللی امام رضا (ع)، مشهد، ایران (نویسنده مسئول)