تاثیر رهبری تحول آفرین و سواد دیجیتال بر عملکرد شغلی کارکنان با نقش میانجی رفتار کاری نوآورانه

پژوهش حاضر با هدف تاثیر رهبری تحول آفرین و سواد دیجیتال بر عملکرد شغلی کارکنان با نقش میانجی رفتار کاری بررسی نوآورانه انجام شد. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و به لحاظ روش توصیفی-پیمایشی بود. نمونه آماری تحقیق را ۱۷۴ نفر از مسئولین فروش و بازاریابی شرکت تولیدی ورزشی مروژ تشکیل دادند که بر اساس فرمول کوکران و به شیوه تصادفی انتخاب شدند ابزار پژوهش پرسشنامه های استاندارد بود. روایی پرسشنامه ها با آزمون روایی همگرا و روایی واگرا و پایایی آن با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ، پایایی ترکیبی و ضریب رو تایید شد. برازش مدل نیز با آزمون حداقل مربعات جزئی با استفاده از نرم افزار اسمارت پی ال اس بررسی شد. یافته ها حاکی از آن بود که رهبری تحول آفرین و سواد دیجیتال هم به طور مستقیم و هم با نقش میانجی رفتار کاری نوآورانه بر عملکرد شغلی کارکنان تاثیر مثبت معناداری دارند. همچنین شاخصهای برازش مدل، برازش مطلوب مدل را تایید کرد. با توجه به یافته ها مدیران برای ارتقا سطح عملکرد شغلی کارکنان باید رفتارهای نوآورانه آنها را تقویت نمایند. به این منظور حمایت و تشویق کارکنان برای بالا بردن مهارت خود در استفاده از ابزار دیجیتال و همچنین به کارگیری سبک رهبری تحول آفرین که از عملکرد نوآورانه کارکنان پشتیبانی می کند می تواند راه گشا بوده و به سطوح بالاتری از عملکرد شغلی کارکنان منجر شود.

کلیدواژه ها:

ورزش ، رفتار نوآورانه ، رهبری تحول آفرین ، سواد دیجیتال ، عملکرد شغلی