بررسی نوع ، میزان و اثرات استفاده از شبکه های اجتماعی درفضای مجازی، بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 138
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPSE16_021
تاریخ نمایه سازی: 20 مرداد 1404
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان و اثرات استفاده از شبکه های اجتماعی درفضای مجازی، بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان( نمونه موردی، دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان تربت جام )بود. پژوهش حاضر از نوع توصیفی-پیمایشی واز نظرهدف کاربردی است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم دبیرستان شهرستان تربت جام می باشد که تعداد آنها ۷۰۰ نفر می باشند. نمونه آماری موردنظر برای شرکت در پژوهش به روش نمونه گیری تصادفی ساده خواهد بود و مطابق با فرمول کوکران ۲۴۸ نفر انتخاب خواهند شد. دراین پژوهش دادهها و اطلاعات از کتب و مجالت تخصصی فارسی و التین گردآوری خواهد شد.
کلیدواژه ها:
اثرات استفاده از شبکه های اجتماعی درفضای مجازی ، پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
نویسندگان
ایراندخت برخودار تیموری
کارشناس ارشد علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی تربت جام
مهدی ندایی
کارشناس ارشد علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی تربت جام