واکاوی تاثیر روش تدریس های نوین بر یادگیری دانش آموزان

این مقاله به بررسی تاثیر روش های تدریس نوین بر کیفیت یادگیری دانش آموزان می پردازد. با اذعان به کاستی های روش های سنتی که اغلب منفعل سازی دانش آموزان و تمرکز بر حفظیات را در پی داشتند، روش های نوین تدریس بر دانش آموز محوری، فعالیت محوری و تعامل تاکید می کنند. در این رویکردها، معلم نقش راهنما و تسهیل گر را ایفا می کند و دانش آموزان به صورت فعال در فرآیند یادگیری مشارکت دارند. نتایج بررسی ها نشان می دهد که به کارگیری این روش ها به افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان، دستیابی به یادگیری عمیق و پایدار، تقویت مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله، پرورش خلاقیت و بهبود مهارت های اجتماعی و همکاری منجر می شود. علاوه بر این، خودکارآمدی و اعتماد به نفس دانش آموزان نیز در این روش ها افزایش می یابد. با این حال، پیاده سازی موفق روش های نوین نیازمند آموزش معلمان، تغییر نگرش ها و فراهم آوردن زیرساخت های لازم است. در نهایت، این مقاله بر اهمیت سرمایه گذاری در این روش ها برای تربیت نسلی خلاق و توانمند تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

روش تدریس ، یادگیری ، دانش آموزان ، روش تدریس نوین