بررسی روش ها و اصول کشف استعداد ها و پتانسیل های نهفته دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 123
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET05_0388
تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1404
چکیده مقاله:
کشف و پرورش پتانسیل های نهفته دانش آموزان یکی از مهم ترین وظایف نظام آموزشی و خانواده هاست که تاثیر عمیقی بر آینده فرد و جامعه دارد. این مقاله به بررسی نقش والدین در شناسایی و پرورش استعدادها، ایجاد محیط های آموزشی مناسب و چالش ها و موانع موجود در این فرآیند می پردازد. نقش والدین به عنوان الگوهای اولیه زندگی فرزندان، در ایجاد فضایی حمایتی و مثبت برای یادگیری و تشویق به خلاقیت و تلاش بسیار حیاتی است. همچنین، طراحی فیزیکی مناسب، فضای روانی مثبت و استفاده از فناوری های نوین در محیط های آموزشی می تواند به افزایش انگیزه و یادگیری دانش آموزان کمک کند. با این حال، چالش هایی نظیر فقر، تبعیض اجتماعی، روش های آموزشی ناکارآمد و چالش های روانی می توانند به عنوان موانع در کشف و پرورش پتانسیل ها عمل کنند. برای غلبه بر این چالش ها، نیاز به همکاری و همفکری بین معلمان، والدین و مسئولان آموزشی احساس می شود.این مقاله در نهایت تاکید می کند که سرمایه گذاری در آموزش و پرورش و حمایت از استعدادهای جوانان باید در اولویت های جامعه قرار گیرد تا به موفقیت و شکوفایی دانش آموزان و بهبود کیفیت زندگی و توسعه جامعه منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا قره داغی
کارشناسی نرم افزار کامپیوتر، دانشگاه آزاد میانه، ایران
ندا غفاری
کارشناسی ارشد نرم افزار کامپیوتر، دانشگاه آزاد میانه، ایران
خدیجه کبیری
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد میانه، ایران
رعنا فایقی
کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی، دانشگاه آزاد میانه، ایران