دنیای موازی، رفتارهای متفاوت: بررسی تاثیرات پنهان فضای مجازی بر شکل گیری شخصیت و رفتارهای کودکان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO21_369

تاریخ نمایه سازی: 15 مرداد 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تاثیرات پنهان فضای مجازی بر شکل گیری شخصیت و رفتارهای کودکان می پردازد و به تحلیل چالش ها و فرصت های ناشی از این دنیای موازی می پردازد. با گسترش فناوری های ارتباطی و دسترسی آسان به اینترنت، کودکان و نوجوانان به طور فزاینده ای در معرض تاثیرات فضای مجازی قرار دارند. این فضا به آن ها این امکان را می دهد که هویت های مختلفی را تجربه کنند و در تعاملات اجتماعی جدیدی شرکت کنند، اما در عین حال ممکن است به سردرگمی هویتی و بروز رفتارهای نامناسب منجر شود. تحقیقات نشان می دهند که فشارهای اجتماعی در فضای مجازی، به ویژه در سنین نوجوانی، می توانند تاثیرات منفی بر سلامت روان کودکان داشته باشند. مقایسه های اجتماعی و فشار همسالان می تواند به بروز احساسات منفی مانند افسردگی و اضطراب منجر شود و در نتیجه، مهارت های اجتماعی و اعتماد به نفس آن ها را تحت تاثیر قرار دهد. این مقاله با تاکید بر اهمیت مدیریت استفاده از فضای مجازی توسط والدین و معلمان، پیشنهاد می کند که آموزش مهارت های دیجیتال و فراهم کردن فضایی حمایتی برای کودکان می تواند به کاهش اثرات منفی این فضا کمک کند. در نهایت، نیاز به تحقیقات بیشتر در این حوزه احساس می شود تا تاثیرات فضای مجازی بر شخصیت و رفتارهای کودکان به طور کامل درک و راهکارهای موثری برای حمایت از آن ها ارائه شود.

نویسندگان

حسن خوش خبر

سطح دو حوزه علمیه قم

آرمین سلیمانی

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام محمد باقر(ع)

صمد نوجوان

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام محمد باقر(ع)

اسماعیل عباس زاده

فارغ التحصیل کارشناسی ادبیات، دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام محمد باقر(ع)