ساماندهی پایدار کودکان در موقعیت خیابان با رویکرد توانمندسازی خانواده ها

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 166

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJHP-9-1_012

تاریخ نمایه سازی: 13 مرداد 1404

چکیده مقاله:

حضور و کار کودکان در خیابان یکی از چالش های بزرگ اجتماعی در ایران محسوب می شوند. این کودکان با مشکلاتی چون سوء تغذیه، محرومیت یا کیفیت پایین تحصیل، سوءاستفاده و آزار، بزهکاری و سایر آسیب های اجتماعی مواجه هستند. طرح­های دوره­ای در قالب ساماندهی کودکان خیابانی و اقدامات فعلی مراکز دولتی و غیردولتی، مانند مراکز موقت نگهداری و خدمات حمایتی روزانه محدود، تاثیر قابل توجهی در کاهش و کنترل این معضل نداشته است؛ لذا ضرورت تدوین و اجرای سیاست­های ملی و محلی با حساسیت به حقوق کودکان، به وضوح احساس می شود. توصیه های سیاستی شامل توانمندسازی خانواده ها از طریق همکاری بین بخشی، تخصیص منابع مالی پایدار برای اقدامات پیشگیرانه و حمایتی، تربیت متخصصان برای ارائه خدمات موثر و استاندارد و تدوین دستورالعمل های استاندارد بر اساس قوانین و اسناد بالادستی برای مداخله موثر است. این رویکردها می توانند به طور پایدار معضل کودکان در موقعیت خیابان را مدیریت کرده و از بازگشت آن ها به خیابان جلوگیری کنند.

نویسندگان

محمد سبزی خوشنامی

۱. Member of the Social Health Department of the Academy of Medical Sciences, Department of Social Work Social, , University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran

ملیحه عرشی

of Social Work, Department of Social Work, School of Behavioral Sciences, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran

مرضیه تکفلی

Social Welfare Management Research Center, Department of Social Work, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran

علی کاظمی

of Law, National Authority for Children's Rights Secretary, Ministry of Justice

سارا نوروزی

of Social WorkAyatollah boroujerdi university Lorestan, Iran

الهام محمدی

Department of Social Work, Allameh Tabataba’i University, Tehran, Iran

غلامرضا قاسمی تودشکچویی

of Social Work, Department of Psychiatry, School of Medicine, Isfahan university of Medical Sciences, Isfahan, Iran

مریم هدایتی

Depatment of Rehabilitation Management, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Ph.D. in Health Policy