تاثیر سواد سلامت روانی در معلمان
محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 170
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSEP16_010
تاریخ نمایه سازی: 31 تیر 1404
چکیده مقاله:
سواد سلامت مجموعه ای از مهارت های شناختی و اجتماعی است که تعیین کننده انگیزه و توانمندی افراد برای بدست آوردن و دسترسی به اطلاعات، درک و استفاده از آنها برای ارتقا و حفظ سلامت مناسب افراد است. سواد سلامت، طیفی از مهارت ها و منابع مرتبط با توانایی پردازش اطلاعات مرتبط با سلامت و نگرانی های عمده متخصصان سلامت و مقامات اجرایی است. سواد سلامت، ظرفیت یک فرد برای به دست آوردن، تفسیر و درک محصولات و خدمات اطلاعات سلامت و صلاحیت استفاده از این اطلاعات و خدمات در روش هایی است که سلامت را ارتقا می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا فارسی
کارشناسی باستان شناسی، دانشگاه آزاد مرودشت
فریبا دهقانپور
کارشناسی روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد ارسنجان
فاطمه قهرمانی
کارشناسی آموزش ریاضی، دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر شیراز
مرضیه فارسی
کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور خرامه