والدگری در اضطراب اجتماعی یک مطالعه مروری نظام مند

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر سبکهای والدگری بر بروز و کاهش اضطراب اجتماعی در کودکان و نوجوانان انجام شده است. اضطراب اجتماعی به عنوان یکی از شایع ترین اختلالات روانی در این گروه سنی اثرات مخربی بر رشد و زندگی آنها دارد. برای گردآوری اطلاعات از روش های کتابخانه ای و اسنادی استفاده شد و به منظور تحلیل جامع داده ها، رویکرد مطالعه مروری نظام مند اتخاذ گردید. یافته ها نشان می دهد که سبک های والدگری تاثیرات متفاوتی بر اضطراب اجتماعی کودکان دارند. والدگری مستبدانه و تنبیهی بیشترین تاثیر منفی را در افزایش اضطراب اجتماعی نشان داده است؛ در حالی که والدگری مقتدرانه و پاسخگو منجر به کاهش قابل توجه این اضطراب شده است.

کلیدواژه ها:

والدگری ، اضطراب اجتماعی ، کودکان ، نوجوانان ، مطالعه مروری