هدایت تحصیلی و تحلیل کیفی برخی عوامل موثر بر آن

هدف از پژوهش حاضر بررسی عوامل تاثیرگذار در فرایند هدایت تحصیلی و انتخاب رشته است. برای تدوین این مقاله با یکی از مشاوران باتجربه در زمینه هدایت تحصیلی مصاحبه شده است و همچنین برای گردآوری اطلاعات از روش کتابخانه ای نیز استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که مسئله هدایت تحصیلی از مسائل مهم آموزش و پرورش کشور می باشد و همه دانش آموزان نیاز به مشاوره، راهنمایی و هدایت تحصیلی مناسب دارند و عوامل مختلفی مانند انگیزه و علاقه شخصی دانش آموزان، بررسی های روانشناسی و آزمون های مشاوره ای، نظر معلمان و نظر والدین و نمرات و سوابق تحصیلی دوره متوسطه اول بر فرایند انتخاب رشته تاثیرگذار است البته اثر هرکدام بر این فرایند به میزان یکسان نیست. در پایان پیشنهادهایی برای رفع چالش های هدایت تحصیلی بیان شده است.

کلیدواژه ها:

هدایت تحصیلی ، انتخاب رشته ، انگیزه ، سوابق تحصیلی