مروری بر آموزش، راهکارها و مداخلات در تابآوری روان شناختی با تاکید بر جامعه دانش-آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RLEEI01_378

تاریخ نمایه سازی: 23 تیر 1404

چکیده مقاله:

دانش آموزان، بزرگترین سرمایه انسانی هر جامعه به شمار می آیند چرا که می توانند با درهم آمیختن شور و اشتیاق کودکی و نوجوانی و علم و مهارت آموخته شده، چرخ های پیشرفت و توسعه را به حرکت درآورند. یکی از متغیرهای تاثیرگذار در سلامت روان، افزایش اعتماد به نفس، یادگیری، پیشرفت تحصیلی و ... افراد و به ویژه دانش آموزان، تابآوری می باشد. پژوهش حاضر با هدف مروری بر آموزش، راهکارها و مداخلات در تاب آوری روان شناختی با تاکید بر جامعه دانش آموزان انجام شده است. در این پژوهش ابتدا به اهمیت تابآروی به طور کلی و به ویژه در دانش آموزان پرداخته شده است. سپس پیشینه پژوهش شامل معنا و مفهوم تابآوری، آموزش تاب آوری، اثرات آموزش تابآوری پنج گام اساسی ارتقاء سلامت روان و تاب آوری دانش آموزان و راهکارهای عملی برای تقویت تاب آوری روانی دانش آموزان و روش پژوهش مورد بحث قرار گرفت. در پایان به ارایه پیشنهادات پژوش به منظور بهبود و افزایش میزان تابآوری افراد پرداخته شد.

نویسندگان

فهیمه مکه

کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث، دانشگاه باختر ایلام، مدیر مقطع متوسطه دوم

آناهیتا پوراشرف

کارشناسی علوم اجتماعی (گرایش پژوهشگری)، دانشگاه آزاد واحد شمال تهران، مدیر مقطع متوسطه دوم

فاطمه تیمور پور

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد واحد درهشهر، معاون اجرایی مقطع متوسطه دوم