یادگیری از طریق بازی: تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری کودکان در دوره ابتدایی

بازی به عنوان یکی از موثرترین ابزارهای یادگیری در دوره ابتدایی شناخته می شود. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری کودکان در مقطع ابتدایی انجام شده است. در این تحقیق از روش نیمه تجربی با گروه کنترل و آزمایش استفاده شد. یافته ها نشان داد که استفاده از بازی های آموزشی منجر به افزایش انگیزه، مشارکت و درک بهتر مفاهیم درسی در دانش آموزان می شود. این نتایج می تواند راهنمایی برای معلمان و برنامه ریزان آموزشی جهت بهره گیری بهتر از ظرفیت های بازی در آموزش باشد.

کلیدواژه ها:

یادگیری ، بازی های آموزشی ، آموزش ابتدایی ، کودکان ، مشارکت فعال