آثار روش های تدریس فعال در دانش آموزان

روش تدریس فعال به روشی اطلاق میشود که در آن دانش آموزان در جریان آموزش نقش فعالی به عهده دارند و معلم نقش راهنما و هدایت کننده را ایفا میکند تعامل دوطرفه بین دانش آموزان و معلم وجود دارد . علمای تعلیم و تربیت پس از سال ها تحقیق و تجربه به این نتیجه رسیده اند که موثرترین روش آموزش فعال کردن خود دانش آموز است که از طریق روش علمی بهتر میسر میگردد . یهنی دانش آموز به کمک تفکر و قوای ذهنی خود که در فطرت هر انسانی نهفته است (مانند کنجکازی حدس مقایسه نتیجه گیری تصور تخیل و. . .) میتواند مشکلی را شناسایی و برای آن راه حل را به مرحله اجرا بگذارد و به نتیجه برسد. از تکنیک های تدریس و یادگیری فعال میتوان به این موارد اشاره کرد: ایفای نقش ، مطالعات موردی، پروژه های گروهی، تبادل افکار متقابل ، آموزش همتایان ، مناظره ها، آموزش به موقع ، نمایش های کوتاه و به دنبال آن بحث در کلاس .

کلیدواژه ها:

تدریس فعال ، فعالیت درسی ، اطلاعات ، جامعه ، یادگیری