بررسی آموزه های تربیتی و پرورشی قرآن کریم و نهج البلاغه در شکل دهی به شخصیت اخلاقی کودکان و نوجوانان
محل انتشار: سومین همایش ملی امور تربیتی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCEEA03_233
تاریخ نمایه سازی: 14 خرداد 1404
چکیده مقاله:
تربیت اخلاقی و پرورشی کودکان و نوجوانان، نقشی بنیادین در شکل گیری شخصیت آن ها و هدایتشان به سوی سعادت دنیوی و اخروی دارد. قرآن کریم و نهج البلاغه، دو منبع ارزشمند دینی، اصول و روش های تربیتی جامعی را برای رشد فضایل اخلاقی ارائه داده اند. این پژوهش با هدف بررسی آموزه های تربیتی و پرورشی قرآن و نهج البلاغه در شکل دهی به شخصیت اخلاقی کودکان و نوجوانان انجام شده است. در این مطالعه، مفاهیمی چون محبت، صداقت، عدالت، فروتنی و اصولی همچون اعتدال و تشویق و تنبیه مورد بررسی قرار گرفته اند. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی بوده و داده ها به شیوه کتابخانه ای گردآوری شده اند. یافته ها نشان می دهد که تعالیم قرآن و سخنان امام علی (علیهم السلام) در نهج البلاغه، به عنوان راهنمایی جامع، نقش بسزایی در پرورش فضایل اخلاقی و شکل دهی هویت دینی کودکان دارند. نتایج این تحقیق می تواند والدین، معلمان و مربیان را در جهت دهی صحیح تربیتی یاری رساند و تاکیدی دوباره بر اهمیت بازگشت به آموزه های اصیل اسلامی باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا شعبانزاده سعدآبادی
گروه آموزشی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، یزد، ایران
عارفه زارع زاده مهریزی
گروه آموزشی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، یزد، ایران
فاطمه حیدری مزرعه آخوند
گروه آموزشی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، یزد، ایران
شهناز زرین خط
استادیار، دانشگاه فرهنگیان، یزد، ایران