نقش هوش مصنوعی و داده کاوی در ارائه راهنمایی تحصیلی شخصی سازی شده

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMRE03_126

تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1404

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی و داده کاوی به عنوان ابزارهای تحول آفرین در حوزه آموزش و مشاوره تحصیلی، امکان ارائه راهنمایی های شخصی سازی شده را فراهم می کنند. این فناوری ها با تحلیل داده های تحصیلی، روان شناختی و رفتاری دانش آموزان و دانشجویان، امکان ارائه توصیه های دقیق تر و متناسب با نیازهای فردی را به وجود آورده اند. روش های داده کاوی، از جمله الگوریتم های یادگیری ماشین و تحلیل الگوهای رفتاری، در پردازش اطلاعات گسترده تحصیلی و ارائه پیشنهادهای بهینه نقش مهمی ایفا می کنند. یکی از مزایای اصلی هوش مصنوعی در مشاوره تحصیلی، کاهش جهت گیری های انسانی و افزایش بی طرفی در ارائه توصیه ها است. همچنین، سیستم های مبتنی بر هوش مصنوعی قابلیت بررسی حجم عظیمی از اطلاعات تحصیلی و تحلیل روندهای موفقیت دانش آموزان را دارند که می تواند منجر به افزایش دقت تصمیم گیری های آموزشی شود. از سوی دیگر، این فناوری ها به دانش آموزان و دانشجویان امکان دریافت راهنمایی های پویا و به روز را می دهند که متناسب با تغییرات نیازها و علایق آنها باشد. این مقاله به بررسی فرصت ها، چالش ها و راهکارهای بهبود راهنمایی تحصیلی شخصی سازی شده با استفاده از هوش مصنوعی و داده کاوی می پردازد.

نویسندگان

امیرحسین فتاحی راد

دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت رسول اکرم(ص)اهواز

حدیث زارعی

دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی اصفهان

میلاد کایدی

دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت رسول اکرم(ص)اهواز

حسین لیلی زاده

دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت رسول اکرم(ص)اهواز