تکنیک های تقویت تمرکز در محیط کلاس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_1331

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

تمرکز، به عنوان یکی از مهم ترین عوامل موثر بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، همواره مورد توجه معلمان و متخصصان تعلیم و تربیت بوده است. عدم تمرکز در کلاس درس می تواند منجر به کاهش یادگیری، افت تحصیلی، بی انگیزگی و رفتارهای نامطلوب در دانش آموزان شود. این مقاله مروری به بررسی جامع تکنیک های تقویت تمرکز در محیط کلاس می پردازد. این تکنیک ها در دسته های مختلفی از جمله تکنیک های مرتبط با محیط فیزیکی کلاس (مانند چیدمان کلاس، نور، دما و تهویه)، تکنیک های مرتبط با روش های تدریس (مانند استفاده از روش های فعال تدریس، تنوع در ارائه مطالب و استفاده از رسانه های آموزشی)، تکنیک های مرتبط با مدیریت کلاس (مانند ایجاد نظم و انضباط، برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان و مدیریت رفتارهای نامطلوب)، تکنیک های شناختی و رفتاری دانش آموزان (مانند تمرین های تمرکز، مدیریت زمان و یادداشت برداری موثر) و تکنیک های مرتبط با تغذیه و سلامت (مانند تغذیه مناسب، ورزش و خواب کافی) مورد بررسی قرار می گیرند. این بررسی نشان می دهد که استفاده از ترکیبی از این تکنیک ها می تواند به طور موثر به بهبود تمرکز دانش آموزان در کلاس درس و در نتیجه افزایش یادگیری و پیشرفت تحصیلی آن ها کمک کند. در نهایت، مقاله پیشنهادهایی عملی برای معلمان و دست اندرکاران آموزشی ارائه می دهد تا با بهره گیری از آن ها بتوانند محیطی مناسب برای افزایش تمرکز و یادگیری دانش آموزان فراهم کنند.