بررسی تاثیر محیط آموزشی بر پرورش خلاقیت دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 15

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_0973

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی نقش و اهمیت محیط آموزشی در پرورش خلاقیت دانش آموزان می پردازد. بررسی تاثیر محیط آموزشی بر پرورش خلاقیت دانش آموزان یک موضوع بسیار مهم و گسترده است، خلاقیت در کودکان یک ویژگی قابل تقویت می باشد که نیاز به تحقیق و پژوهش عمیق دارد. در حقیقت کار بر روی موضوعات خلاقیت و یادگیری در جوامع امروزی به خصوص کودکان یک امر ضروری است که با شناخت این مساله موضوعات مرتبط با آن نیز قابل حل است. نگاهی به منابع معتبر مربوط به خلاقیت، نوآوری و تفکر خلاق نشان می دهد که ریشه این اصطلاح در نوع و روش فکری انسان نهفته است. هدف اصلی این مطالعه، شناسایی عوامل موثر در محیط آموزشی است که می توانند به تقویت و توسعه خلاقیت در دانش آموزان کمک کنند. روش شناسی پژوهش شامل بررسی منابع کتابخانه ای، مقالات علمی و تحقیقات پیشین در این زمینه است. نتایج نشان می دهد که محیط آموزشی مناسب، با ایجاد فضایی آزاد، حمایتی و تعاملی، می تواند تاثیر بسزایی در افزایش انگیزه، کنجکاوی و توانایی حل مسئله در دانش آموزان داشته باشد. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهبود محیط های آموزشی و ارتقای سطح خلاقیت در دانش آموزان ارائه شده است.

نویسندگان

مریم زارعپور

دبیر آموزشگاه فاطمیه، متوسطه دوم، اداره آموزش و پرورش منطقه گله دار، فارس، ایران

نگین بازیاری

دانشجو معلم، آموزگار دبستان، مدیریت آموزش و پرورش شهرستان کازرون، فارس، ایران