موضوعات نوظهور در زمینه هوش مصنوعی و کاربرد آن در آموزش ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_0963
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
این مقاله موضوعات نوظهور در زمینه هوش مصنوعی (AI) و کاربرد آن در آموزش ابتدایی را بررسی می کند. با توجه به سرعت فزاینده توسعه هوش مصنوعی، این گزارش به بررسی آخرین تحولات و مباحث پیرامون ادغام هوش مصنوعی در آموزش ابتدایی می پردازد. کاربردهای نوظهور هوش مصنوعی در آموزش ابتدایی، از جمله تقویت خلاقیت، آموزش فراگیر و توسعه برنامه درسی نوآورانه، مورد بحث قرار گرفته است. همچنین، چالش های معاصر و ملاحظات اخلاقی مربوط به سوگیری در هوش مصنوعی، حریم خصوصی و امنیت داده ها، تخلفات علمی و تاثیر بر رشد اجتماعی-عاطفی بررسی شده اند. این مقاله به نوآوری های اخیر در استفاده از هوش مصنوعی در حوزه های موضوعی خاص مانند آموزش ریاضی و سوادآموزی نیز می پردازد. در نهایت، روندهای آتی و پیامدهای بلندمدت ادغام هوش مصنوعی در آموزش ابتدایی، از جمله ادغام با فناوری های فراگیر و اهمیت سوادآموزی در زمینه هوش مصنوعی، مورد بحث قرار گرفته و بر نیاز به رویکردی متفکرانه و اخلاقی برای به حداکثر رساندن مزایای هوش مصنوعی در آموزش ابتدایی تاکید شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان