آموزش زبان دوم به عنوان ابزاری برای کاهش نابرابری های اجتماعی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_0918
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
آموزش زبان دوم به عنوان یک ابزار کلیدی در کاهش نابرابری های اجتماعی، نقش مهمی در ارتقاء فرصت های برابر و بهبود کیفیت زندگی افراد ایفا می کند. در دنیای جهانی شده امروز، تسلط به زبان های مختلف به افراد این امکان را می دهد که به منابع آموزشی، اقتصادی و اجتماعی دسترسی پیدا کنند و از محدودیت های ناشی از نابرابری های زبانی و فرهنگی فراتر روند. این مقاله به بررسی تاثیر آموزش زبان دوم بر کاهش نابرابری های اجتماعی می پردازد و به تحلیل چالش ها و فرصت های موجود در این زمینه می پردازد. همچنین، به بررسی راهکارهای موثر در بهره برداری از آموزش زبان دوم به عنوان ابزاری برای تحقق عدالت اجتماعی و تقویت هویت فرهنگی می پردازد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که آموزش زبان دوم می تواند به عنوان یک عامل تسهیل کننده در ایجاد جامعه ای عادلانه تر و فراگیرتر عمل کند و به کاهش تبعیض های اجتماعی و اقتصادی کمک نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعیده روحی بهبهانی
لیسانس اقتصاد بازرگانی