هم افزایی روش های آموزشی مدرن و آموزه های اسلامی در تربیت کودک
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_0911
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز، تربیت کودک به عنوان یک فرآیند چندوجهی و پیچیده مطرح است که نیازمند استفاده از روش های آموزشی مدرن و نیز اصول و آموزه های اسلامی است. این تحقیق به بررسی هم افزایی میان این دو رویکرد پرداخته و در تلاش است تا الگوهایی را ارائه دهد که بتوانند مشوقی برای تربیت صحیح نسل های آینده باشند. آموزه های اسلامی به عنوان منبعی غنی از اخلاق و ارزش های انسانی، در کنار روش های آموزشی مدرن نظیر یادگیری مبتنی بر فعالیت، یادگیری همکارانه و فردمحوری، می توانند به تربیت جامع و سلامت روحی و روانی کودک کمک نمایند. نتایج این پژوهش نشان می دهد که پیوند بین آموزش مدرن و اصول اسلامی می تواند منجر به ارتقای مهارت های اجتماعی، افزایش خودآگاهی و تقویت هویت دینی کودکان شود. استفاده از روش های نوین آموزشی در کنار آموزش های دینی، امکان ایجاد محیطی مناسب برای یادگیری و رشد شخصیت کودکان را فراهم می آورد. به عنوان مثال، یادگیری مبتنی بر پروژه با تاکید بر همکاری و تعامل می تواند دوره های آموزشی دین را جذاب تر و موثرتر سازد. همچنین، این تحقیق به بررسی تاثیرات تربیتی و روان شناختی ترکیب این دو رویکرد بر روی کودکان و نوجوانان پرداخته است. در نهایت، نتایج پژوهش های انجام شده حاکی از آن است که استفاده همزمان از روش های مدرن و آموزه های اسلامی می تواند به تربیت نسلی آگاه، متعهد و مسئول منجر شود. به طور کلی، این مقاله بر اهمیت هم افزایی میان روش های مدرن آموزش و اصول اسلامی در تربیت کودک تاکید کرده و پیشنهاداتی برای بهبود فرآیندهای تربیتی ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه خیری
کارشناسی الهیات و معارف اسلامی، آموزگار ساری - مازندران