شیوه های نوین تدریس در دوره ابتدایی با تاکید بر روش های تدریس بصری و شنیداری
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_0765
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش در دوره ابتدایی یکی از مراحل حیاتی در شکل گیری مهارت ها و توانمندی های دانش آموزان است. استفاده از شیوه های نوین تدریس می تواند بر بهبود کیفیت یادگیری و تسهیل فرآیند تدریس تاثیر بسزایی داشته باشد. در این مقاله، به بررسی روش های تدریس بصری و شنیداری در دوره ابتدایی پرداخته می شود. این روش ها به عنوان ابزارهای موثر در انتقال مفاهیم و تقویت یادگیری دانش آموزان مورد استفاده قرار می گیرند. به ویژه، در دوران کنونی که فناوری های نوین نقش پررنگی در فرآیند آموزش دارند، بهره گیری از این شیوه ها می تواند کمک شایانی به رشد توانمندی های یادگیری کودکان کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم شرفی
لیسانس علوم تربیتی آموزگار،فارس،فسا