معلم سرآمد

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 201

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_0478

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

معلم سرآمد به عنوان یکی از ارکان اصلی نظام آموزشی، نقش تعیین کننده ای در بهبود کیفیت آموزش و پرورش ایفا می کند. این معلمان نه تنها به انتقال دانش می پردازند، بلکه با استفاده از روش های نوین تدریس، ایجاد محیطی پویا و حمایتی، و توجه به رشد همه جانبه دانش آموزان، به پیشرفت تحصیلی و رشد شخصیتی آن ها کمک می کنند. ویژگی های کلیدی معلم سرآمد شامل تسلط بر محتوای درسی، مهارت های تدریس موثر، ارتباط مثبت با دانش آموزان، و تعهد به توسعه حرفه ای است. با این حال، معلمان سرآمد با چالش هایی مانند کمبود منابع آموزشی، فشارهای کاری و عدم حمایت کافی روبرو هستند. برای حمایت از این معلمان، راهکارهایی مانند آموزش مستمر، ایجاد سیستم های تشویقی، بهبود شرایط کاری و استفاده از فناوری های نوین پیشنهاد شده است. اهمیت معلم سرآمد در آموزش و پرورش نه تنها به بهبود کیفیت آموزش، بلکه به توسعه جامعه و آینده ای پایدار نیز کمک می کند.

کلیدواژه ها:

معلم سرآمد ، روش های نوین تدریس ، پیشرفت تحصیلی ، رشد شخصیتی دانش آموزان ، چالش های معلمان

نویسندگان

سمانه محرابی

کارشناسی ، آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی اقلید اداره آموزش و پرورش شهرستان اقلید، آموزشگاه شهید ایمنی

محسن ظهیری

کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت اداره آموزش و پرورش شهرستان اقلید، دبیرستان امام خمینی

سارا ظهیری

دیپلم ، علوم انسانی، دبیرستان الزهرا اقلید

علی محرابی

پایه دهم ، علوم تجربی، دبیرستان شاهد امام خامنه ای اقلید