تحلیل تاثیر نماز جماعت در مدارس بر رفتارهای اجتماعی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_2611

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

تحقیقات نشان دادهاند که نماز جماعت در مدارس می تواند تاثیرات مثبتی بر رفتارهای اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان بگذارد. این پژوهش به بررسی نقش نماز جماعت به عنوان یک ابزار تربیتی در تقویت روحیه همکاری، مشارکت، و اخلاق در میان دانش آموزان پرداخته است. مطالعه تاثیر نماز جماعت در بهبود روابط اجتماعی و تقویت حس همدلی، کاهش فردگرایی، و تقویت احساس مسئولیت اجتماعی در دانش آموزان، از جمله اهداف این تحقیق بوده است. نماز جماعت به عنوان یک فعالیت جمعی در مدارس فرصتی فراهم می آورد تا دانش آموزان در یک محیط معنوی مشترک حضور یابند و از این طریق روابط خود را با هم کلاسیها تقویت کنند و با ایجاد حس همبستگی، به درک بهتری از نیازهای اجتماعی و اخلاقی یکدیگر برسند. همچنین، تاثیر نماز جماعت در تقویت رفتارهای اجتماعی و اخلاقی در دانش آموزان از طریق تقویت روحیه همکاری، خودآگاهی اجتماعی و مسئولیت پذیری در آنان مورد بررسی قرار گرفت. نتایج این تحقیق نشان می دهد که نماز جماعت می تواند در کاهش فردگرایی، ایجاد حس مشارکت و مسئولیت اجتماعی در محیط های مدرسه تاثیر مثبتی داشته باشد. این پژوهش همچنین فرصت ها و چالش های استفاده از نماز جماعت به عنوان یک ابزار تربیتی در مدارس را تحلیل کرده و توصیه هایی برای بهبود اجرای این فعالیت در مدارس ارائه می دهد.

نویسندگان

مونیکا نصیری شهرکی

کارشناسی فیزیک کاربردی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج

خاطره ملکی

کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی از دانشگاه ازاد اسلامی واحد همدان

لیلا طاقدیسی

کارشناسی مدیریت آموزشی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

منصوره عبدی

کاردانی علوم تجربی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد سبزوار

ملک بهمن هاشم زهی

کاردانی آموزش ابتدایی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد خاش