بررسی توسعه آموزش حرفه ای معلمان در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_2416

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

هدف از تحقیق حاضر بررسی توسعه آموزش حرفه ای معلمان در آموزش و پرورش می باشد. این تحقیق با روش تحلیق محتوا و با رویکرد کیفی و به صورت علمی مروری انجام گرفته است و از طریق مطالعه کتابخانه ای-اسنادی بوده است. توسعه حرفه ای در عصر حاضر و با توجه به تحولات شتابنده در عرصه های مختلف لازمه هر سازمان و نظامی از جمله آموزش و پرورش می باشد. از این رو دانش حرفه ای که یکی از مولفه های توسعه حرفه ای اطلاق می گردد، به عنوان مجموعه علوم، دانش و مهارت های مورد نیاز یک معلم جهت تدریس و کار در مدرسه، برای توسعه و رشد، نیازمند توجه به زمینه های موثر و ارائه راهکارهایی اثر بخش می باشد. نتایج نشان داد که ابتدا باید زمینه هایی چون انگیزش، اعتماد به توانایی معلم، نیازسنجی در زمینه دانش های مورد نیاز، زمان و مکان و... باید مورد توجه قرار گیرد تا راهکارهای ارائه شده مانند دوره های ضمن خدمت، تشکیل گروه های درس پژوهی، استفاده از فضای مجازی، آموزش از راه دور، استفاده از راهنمای آموزشی در مدارس و... در کنار تلاش معلم برای یادگیری و توسعه اثر بخش باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

معصومه مسعودی

کارشناسی، دبیری علوم اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل

فهیمه غلامپور

کارشناسی، مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد محمودآباد

فاطمه غلامپور

کارشناسی، مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائم شهر