اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل عدم اعتماد به نفس در دانش آموز کلاس چهارم را حل کنم؟

به عنوان معلم پایه چهارم ابتدایی، با چالش عدم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان مواجه شدم که به طور مستقیم بر عملکرد تحصیلی و تعاملات اجتماعی او تاثیر گذاشته بود. این اقدام پژوهی با هدف شناسایی علل این مشکل و طراحی و اجرای راهکارهای موثر برای بهبود اعتماد به نفس دانش آموز انجام شد. در مرحله نخست، اطلاعات اولیه (شواهد ۱) از طریق مشاهده رفتارهای دانش آموز، مصاحبه با والدین، و بررسی عملکرد تحصیلی او جمع آوری گردید. نتایج این شواهد نشان داد که عواملی مانند ترس از اشتباه، عدم حمایت کافی از سوی همسالان، و تجربه های منفی گذشته، در کاهش اعتماد به نفس او نقش داشته اند. بر این اساس، راهکارهایی مانند تشویق و تقویت مثبت، اجرای فعالیت های گروهی در محیطی حمایتی، و همکاری نزدیک با والدین طراحی و اجرا شد. در ادامه، شواهد جدید (شواهد ۲) از طریق مشاهده پیشرفت های رفتاری، بازخوردهای والدین، و ارزیابی های کلاسی جمع آوری گردید که نشان دهنده بهبود قابل توجه در اعتماد به نفس دانش آموز بود. این پژوهش با محدودیت هایی مانند کمبود منابع آموزشی و زمان محدود برای اجرای راهکارها مواجه بود، اما توانست با استفاده از روش های خلاقانه و هدفمند به نتایج مثبتی دست یابد. نتایج این پژوهش اهمیت برنامه ریزی دقیق و حمایت همه جانبه در بهبود مهارت های شخصیتی شخصیتی دانش آموزان را برجسته می کند.

کلیدواژه ها:

اعتماد به نفس ، مهارت های شخصیتی ، تعاملات اجتماعی ، تقویت مثبت