نقش هوش هیجانی، محیط آموزشی در پرورش دانش آموزان موفق

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 193

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_1893

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

پرورش دانش آموزان موفق و باهوش یکی از مهمترین اهداف آموزش و پرورش است. در این مقاله، به بررسی نقش هوش هیجانی، محیط آموزشی و نقش معلمان در پرورش دانش آموزان موفق و باهوش پرداخته شده است. هوش هیجانی در پرورش دانش آموزان موفق و باهوش نقش مهمی دارد و می تواند به آنها در مدیریت استرس، ارتباطات موثر و تصمیم گیری کمک کند. محیط آموزشی نیز نقش مهمی در پرورش دانش آموزان موفق و باهوش دارد و باید امن، تحریک کننده و منظم باشد. معلمان نیز نقش مهمی در پرورش دانش آموزان موفق و باهوش دارند و با ید حمایتی، تحریک کننده و با تجربه باشند. این مقاله به معلمان، والدین و مربیان کمک می کند تا به طور موثرتر در پرورش دانش آموزان موفق و باهوش نقش داشته باشند و آنها را برای موفقیت در زندگی آماده کنند.

کلیدواژه ها:

پرورش دانش آموزان موفق ، هوش هیجانی ، محیط آموزشی ، نقش معلمان

نویسندگان

قهار قنبرزاده زالی

کارشناسی ارشد، دانشگاه پیام نور استان تهران– دانشکده کشاورزی

فاطمه رحمانی

کارشناسی، آموزش ابتدایی

مرضیه کبیری

کارشناسی، روانشناسی، دانشگاه غیرانتفاعی کار الوند اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ قزوین، مدرسه پیام انقلاب

منیژه طاهرخانی

کارشناسی، کارشناس معارف اداره آموزش و پرورش تاکستان، معاون مدرسه گل نرگس

مهسا رحمانی

کارشناسی، کامپیوتر اداره آموزش و پرورش تاکستان، دبستان شاهد امام رضا (ع)