نقش هوش هیجانی، محیط آموزشی در پرورش دانش آموزان موفق
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 193
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_1893
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
پرورش دانش آموزان موفق و باهوش یکی از مهمترین اهداف آموزش و پرورش است. در این مقاله، به بررسی نقش هوش هیجانی، محیط آموزشی و نقش معلمان در پرورش دانش آموزان موفق و باهوش پرداخته شده است. هوش هیجانی در پرورش دانش آموزان موفق و باهوش نقش مهمی دارد و می تواند به آنها در مدیریت استرس، ارتباطات موثر و تصمیم گیری کمک کند. محیط آموزشی نیز نقش مهمی در پرورش دانش آموزان موفق و باهوش دارد و باید امن، تحریک کننده و منظم باشد. معلمان نیز نقش مهمی در پرورش دانش آموزان موفق و باهوش دارند و با ید حمایتی، تحریک کننده و با تجربه باشند. این مقاله به معلمان، والدین و مربیان کمک می کند تا به طور موثرتر در پرورش دانش آموزان موفق و باهوش نقش داشته باشند و آنها را برای موفقیت در زندگی آماده کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
قهار قنبرزاده زالی
کارشناسی ارشد، دانشگاه پیام نور استان تهران– دانشکده کشاورزی
فاطمه رحمانی
کارشناسی، آموزش ابتدایی
مرضیه کبیری
کارشناسی، روانشناسی، دانشگاه غیرانتفاعی کار الوند اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ قزوین، مدرسه پیام انقلاب
منیژه طاهرخانی
کارشناسی، کارشناس معارف اداره آموزش و پرورش تاکستان، معاون مدرسه گل نرگس
مهسا رحمانی
کارشناسی، کامپیوتر اداره آموزش و پرورش تاکستان، دبستان شاهد امام رضا (ع)